Gyldig fra august 2009
S27-1 Faglig formidling og metode i samfundsfarmaci
Dissemination and Methodology in Social Pharmacy
Praktiske oplysninger
| Status: | Obligatorisk på bacheloruddannelsen i farmaci |
|---|---|
| Tidspunkt: | 4. semester - forår |
| Undervisningsform: | Forelæsninger og klassetimer |
| Kursusomfang: | 3 ECTS-points |
| Timetal: | 5 forelæsninger á 45 min. (afholdes som 3 enkeltlektioner og 1 dobbeltlektion) og 18 klasselektioner á 45 min.(afholdes som dobbeltlektioner) |
| Frekvens: | 1 gang årligt |
| Prøve: |
|
| Undervisningsmateriale: | |
| Sprog: | Dansk |
Formål
- at give de studerende indsigt og træning i faglig formidling
- at give de studerende indsigt i forskningsprocessens faser og forskningsmetoder i samfundsfarmaci
Forudsætninger:
Undervisningen er tilrettelagt under den forudsætning, at de studerende har opnået en viden svarende til indholdet i studieenhederne farmaceutisk grundkursus og videnskabsteori.
Indhold
Studieenheden er opdelt i følgende elementer:
1. Faglig formidling:
Undervisningen omfatter a) teoretisk introduktion til begreber og metoder i faglig formidling, og b) en praktisk opgave med formidling af et farmaceutisk emne. Formidlingsrapporten udarbejdes i grupper.
2. Metode i samfundsfarmaci:
Undervisningen omfatter dels a) en generel indføring i forskningsprocessens faser, herunder: emneafgrænsning, formål, målgruppe, problemformulering, begrebsdefinitioner, teorier/modeller, problemstillinger, forskningstyper, forskningsdesign, valg af enheder, dataindsamlingsmetoder, analyse-/fortolkningsmetoder, resultater, konklusion, diskussion og konsekvenser (vægten lægges her på interview- og spørgeskemametoder), og dels b) at arbejde med udformning af en forskningsrapport i relation til et konkret emne. Forskningsrapporten udarbejdes i grupper.
Målbeskrivelse
Det tilstræbes, at de studerende efter 4. semester:
- kan redegøre for forskningsprocessens faser og har kendskab til gennemførelse af en kvalitativ og en kvantitativ undersøgelse.
- kan foretage en kritisk vurdering af en videnskabelig artikel inden for samfundsfarmaci
- kan udarbejde et formidlingsprodukt inden for et farmaceutisk relevant emne
Studenterbelastning
| Timer: | |
| Forelæsning | *)5 |
| Forberedelse | 10 |
| Klassetimer | 18 |
| Forberedelse | 36 |
| Rapporter | **)14 |
| Totalt antal timer | 83 |
*) Heraf 1 introduktion uden forberedelse
**) 14 timer til forskningsplanen og 7 timer til formidlingsplanen
