MDM-uddannelsens opbygning

MDM-uddannelsen er normeret til 1 årsværk og er tilrettelagt som et deltidsstudium over 3 år. Uddannelsen kan strækkes over længere tid, men skal være afsluttet inden for 6 år.

Uddannelsen består af 4 obligatoriske kurser, en række valgfrie studieenheder og et afsluttende masterprojekt.

Det er muligt at deltage i MDM-kurser som enkeltkursusstuderende.

Hvad er ECTS?

Obligatoriske kurser er intensive moduler. Denne opbygning gør det muligt at følge uddannelsen, selv om man ikke er bosat i nærheden af København. Udover selve undervisningen på kurserne forventes deltagerne at afsætte tid til forberedelse og efter hvert kursus afholdes en eksamen typisk i form af en projektrapport eller et essay.

Uddannelsen består af følgende 4 obligatoriske kurser:

• Lægemiddelpolitik (7,5 ECTS-point)
• Optimal lægemiddelanvendelse  (7,5 ECTS-point)
• Kommunikation, rådgivning og formidling om lægemiddelanvendelse (7,5 ECTS-point)
• Evidensbaseret lægemiddelanvendelse i praksis (7,5 ECTS-point)

Klik her for at se kursuskalenderen for MDM-kurser.

I samarbejde med en vejleder på fakultetet identificerer du som studerende relevante valgfrie studieenheder, som understøtter din personlige specialisering. Kun valgfrie studieenheder som krediteres med min. 2,5 ECTS, og som udbydes for masterstuderende af et universitet i Danmark eller udlandet kan godkendes. Klik her for at se valgfrie kurser fra MPA, MHM, MPH og VETT. Hvis du ønsker et overblik over tidligere godkendte valgfrie studieenheder til inspiration, kan du klikke her. 

En individuel tilrettelagt studieenhed giver den studerende mulighed for at tilrettelægge et individuelt projekt styret af faglige og personlige interesser. Det er formålet, at den studerende ved projektets afslutning har opnået både større faglig viden og større sikkerhed med projektforløb. Læse mere om individuel tilrettelagt studieenhed.

Masterprojektet afslutter uddannelsen. Det er et praksisnært projekt af forskningsmæssig karakter, som falder inden for studieordningens rammer. Projektet udføres normalt i tæt tilknytning til den studerendes arbejdsplads, således at deltageren har mulighed for at anvende den viden og kunnen som er opnået i løbet af uddannelsen til gavn for arbejdspladsen. Masterprojektet tilknyttes en vejleder på fakultetet og eventuelt en vejleder fra den studerendes arbejdsplads.

Klik her for at læse mere om masterprojektet.